Trening regulacji emocji dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
W trakcie szkolenia otrzymają Państwo konkretne wskazówki w jaki sposób pracować z dzieckiem w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, które nie radzi sobie z emocjami.

W trakcie szkolenia otrzymają Państwo konkretne wskazówki w jaki sposób pracować z dzieckiem w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, które nie radzi sobie z emocjami.
Zapraszamy Państwa na kurs doskonalący z zakresu: „Psychologia behawioralna i poznawczo-behawioralna dla nauczycieli” organizowany przez Niepubliczną Placówkę Doskonalenia Nauczycieli COGITO wspólnie z Fundacją ASDreamer z…
Kurs realizowany na podstawie § 21 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. poz.…
Certyfikowany kurs przygotowujący i nadający uprawnienia do prowadzenia zajęć z zakresu treningu umiejętności społecznych z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Uprawnienia są zgodnie z aktualnym Rozporządzeniem…
Kurs jest przeznaczony dla nauczycieli przedszkoli oraz klas I–III, którzy chcą skutecznie wspierać rozwój funkcji poznawczych dzieci i lepiej rozumieć ich indywidualne potrzeby. Podczas zajęć…
Kurs realizowany na podstawie § 21 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. poz.…
Certyfikowany kurs kończący się imiennym certyfikatem ukończenia formy doskonalenia zawodowego, zgodnym z wymogami MEN oraz certyfikatem potwierdzającym nabycie kompetencji zawodowych.
Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli przedszkoli oraz klas I–III, którzy chcą skutecznie wspierać rozwój funkcji poznawczych dzieci i lepiej rozumieć ich indywidualne potrzeby. Podczas zajęć…
Kurs realizowany na podstawie § 21 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. poz.…
Celem szkolenia jest zaznajomienie uczestników z objawami zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) oraz ich wpływem na różne aspekty funkcjonowania ucznia.