Trening Funkcji Poznawczych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

Podczas szkolenia nauczyciele nauczą się rozpoznawać trudności w obszarze funkcji poznawczych, takich jak pamięć, uwaga, percepcja czy koncentracja, a także dowiedzą się, jak prowadzić prostą diagnozę deficytów w codziennej pracy dydaktycznej. Omówione zostaną również zasady dostosowywania działań terapeutycznych i edukacyjnych do indywidualnych potrzeb dziecka, tak aby wzmacniać jego mocne strony i wspierać obszary wymagające rozwoju.

Uczestnicy poznają skuteczne metody projektowania zajęć, które wspierają procesy poznawcze, poprawiają pamięć operacyjną, koncentrację oraz zdolności percepcyjne. Zaprezentowane zostaną również sprawdzone sposoby pracy z dziećmi z ADHD, spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną, które pomogą im lepiej radzić sobie w codziennych sytuacjach szkolnych i przedszkolnych.

Ważnym elementem szkolenia będzie także współpraca z rodzicami – uczestnicy dowiedzą się, jak w przystępny sposób przekazywać informacje o trudnościach i postępach dziecka oraz jak wspierać rodziców w budowaniu środowiska sprzyjającego rozwojowi funkcji poznawczych w domu.

Szkolenie daje nauczycielom gotowe rozwiązania, narzędzia i inspiracje, które można od razu zastosować w praktyce, aby skutecznie wzmacniać rozwój dzieci oraz tworzyć przyjazne i wspierające środowisko edukacyjne.