„DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH NAUCZYCIELI” – Zrealizowany

Celem przedsięwzięcia jest podniesienie jakości doskonalenia i wsparcia nauczycieli prowadzących zdalną edukację w przedszkolach i szkołach przez kadrę placówek doskonalenia nauczycieli. Program szkoleń został przygotowany przez ekspertów ORE zajmujących się rozwijaniem umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli oraz cyfryzacją procesu kształcenia.

„DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH NAUCZYCIELI”

realizowane w ramach projektu grantowego Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie 

„Wsparcie placówek doskonalenia nauczycieli i bibliotek pedagogicznych w realizacji zadań związanych z przygotowaniem i wsparciem nauczycieli w prowadzeniu kształcenia na odległość.”

Oś priorytetowa: II. Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji.

Działanie: 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty.

Projekt jest dofinansowany z Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu realizowane są następujące moduły:

  • Relacje i klimat klasy podstawą efektywnej edukacji, w tym edukacji zdalnej
  • Zdalna klasa jako zespół – jak budować wspólnotę online – integracja, komunikacja, współpraca
  • Motywacja i uczenie się w procesie edukacji zdalnej
  • Różnice indywidualne uczniów w procesie zdalnego nauczania i uczenia się
  • Sytuacje trudne i sposoby radzenia sobie z nimi
  • Sposoby zadbania o dobrostan nauczyciela
  • Lekcja stacjonarna a zdalna – rola i zadania nauczyciela, efekty uczenia się w edukacji zdalnej
  • Rodzaje zajęć w zdalnej edukacji szkolnej
  • Metody dydaktyczne w edukacji zdalnej, w tym metody budujące wiedzę, metody rozwijające umiejętności, metody aktywizujące uczniów i umożliwiające pracę/uczenie się w zespołach
  • Metoda projektów w nauczaniu zdalnym
  • Planowanie toku lekcji edukacji zdalnej – krok po kroku
  • Specyfika przedmiotowa edukacji zdalnej
  • Specyfika metodyki edukacji zdalnej w pracy z uczniami ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi
  • Przegląd wybranych narzędzi do zdalnego nauczania, w tym ZPE oraz zaawansowane funkcje Microsoft Teams, Zoom, Google Meet
  • Dobór narzędzi z uwzględnieniem m.in. etapu rozwoju ucznia, celów edukacyjnych, specyfiki przedmiotowej
  • Panel użytkownika – informacje ogólne
  • Komponowanie własnego materiału z wykorzystaniem teczki i w kreatorze
  • Tworzenie ścieżek nauki
  • Udostępnianie zadań wygenerowanych w kreatorze i ich sprawdzanie
  • Wykorzystanie panelu administracyjnego do tworzenia zaawansowanych materiałów (kursy, ankiety) oraz przeglądania raportów
  • Narzędzia do komunikacji i ich wykorzystanie w procesie edukacji zdalnej
  • Zasady netykiety
  • Efektywne wyszukiwanie informacji – tworzenie zapytań, specjalistyczne wyszukiwarki
  • Tworzenie oraz dobór multimedialnych zasobów dydaktycznych z uwzględnieniem zasad projektowania uniwersalnego
  • E-zasoby – przegląd rekomendowanych platform i serwisów edukacyjnych, zawierających zasoby edukacyjne oraz narzędzia do samodzielnego tworzenia materiałów edukacyjnych